Comment un programme d’éducation via des outils technologiques, soutenu par un financement du fonds à effet multiplicateur du GPE, contribue à transformer l'enseignement primaire du Malawi.

Le Malawi met en œuvre des programmes d’apprentissage fondamental à grande échelle et le soutien et la collaboration des partenaires peuvent contribuer à des améliorations significatives des résultats d’apprentissage au cours des prochaines années.

Découvrez de nouvelles initiatives prometteuses visant à renforcer l'apprentissage précoce dans 11 pays d'Afrique orientale, occidentale et australe, soutenues par la Fondation LEGO et le Programme de Partage de connaissances et d'innovations (KIX).

L’intégration efficace des technologies dans l’éducation dépend de la capacité des responsables de l’éducation à définir une vision claire. Découvrez comment les dirigeants d’Indonésie et du Malawi ont procédé.

Quelles données et leçons tirées des recherches menées par le KIX au cours des cinq dernières années ont-elles permis de renforcer l’éducation de la petite enfance ? Et quels efforts ont été déployés pour accroître l’impact des innovations ? Lisez la suite pour le savoir.

Découvrez comment les élèves poursuivent leur apprentissage à travers des programmes d’enseignement par la radio après la fermeture des établissements scolaires au Malawi à cause de la pandémie de COVID-19.

Le Conseil d’administration du Partenariat mondial pour l’éducation a approuvé des financements pour un montant total de 147 millions de dollars en vue d’améliorer l'éducation de millions d'enfants et de jeunes en République démocratique du Congo (RDC), au Malawi et dans quatre îles des Caraïbes : la Dominique, la Grenade, Sainte-Lucie et Saint-Vincent-et-les-Grenadines.

La recherche-action peut aider les organisations de la société civile à fonctionner de façon optimale dans leurs contextes et à élaborer de solides politiques de l’éducation qui répondent aux besoins de la société.

Pôle régional Afrique 19 du KIX aide les pays à renforcer leurs politiques relatives aux enseignants grâce au réseautage, à l'apprentissage par les pairs et au partage des connaissances. Cela permet de mieux soutenir, motiver et responsabiliser les enseignants.

Garantir l’éducation, la santé, l’émancipation économique et sociale des adolescentes constitue une condition essentielle pour briser le cycle de la pauvreté d'une génération à l'autre et assurer la prospérité du Malawi.