Mise à l’échelle des interventions visant à promouvoir la motivation intrinsèque des enseignants et à améliorer les partenariats d’apprentissage du gouvernement.

Le gouvernement indonésien a lancé son Pacte de partenariat, une étape cruciale dans les efforts de transformation du système éducatif du pays.

L’intégration efficace des technologies dans l’éducation dépend de la capacité des responsables de l’éducation à définir une vision claire. Découvrez comment les dirigeants d’Indonésie et du Malawi ont procédé.

Du ministère jusqu’à la salle de classe, les comportements de leadership positif donnent le ton des stratégies de transformation de l’éducation déployées par les pays, permettant de rallier les partenaires derrière la vision nationale, de susciter des réformes, de réorienter la culture organisationnelle et de donner l’exemple dans la classe en faveur d’un apprentissage plus équitable.

Anna Bella Sabilah, jeune leader indonésienne du GPE, nous raconte comment elle a milité ces derniers mois en faveur de politiques éducatives inclusives et équitables.

Le penchant de nombreux systèmes éducatifs à donner la priorité à l'anglais au détriment d'autres langues, souvent les langues maternelles des enfants, peut avoir un impact négatif sur l'apprentissage.