Anna Bella Sabilah, jeune leader indonésienne du GPE, nous raconte comment elle a milité ces derniers mois en faveur de politiques éducatives inclusives et équitables.

Le GPE aide à rendre l'éducation plus équitable et inclusive afin qu'aucun enfant ne soit laissé de côté.

Avec le soutien de la société civile et grâce à un plaidoyer basé sur des données probantes, le Cabo Verde prouve qu’il est possible d’apporter des changements significatifs pour de nombreux enfants en situation de handicap.

La Politique nationale de l’éducation inclusive du Cameroun sert d’instrument d’orientation pour tous les ministères sectoriels et les partenaires au développement œuvrant dans l’éducation inclusive..

Le Tchad renforce la prestation de services éducatifs dans les zones en situation d’urgence en rendant les écoles accessibles aux enfants ayant des besoins éducatifs spécifiques.

Un programme soutenu par le GPE en Somalie a non seulement fourni des dispositifs d’assistance et un environnement propice à l’apprentissage, mais a également inculqué un sentiment d’inclusion, avec un effet d’entraînement sur les élèves et la communauté dans son ensemble.

Des données probantes issues de la recherche du GPE KIX en matière de données visant à améliorer l'équité et l'inclusion dans l’éducation.

Exemples du Soudan du Sud, de Djibouti et de l'Éthiopie sur la manière dont le GPE soutient les enseignants des pays partenaires accueillant des réfugiés en Afrique de l'Est pour garantir une éducation inclusive de qualité pour tous.

Leçons apprises depuis l’engagement commun pris au Forum mondial sur les réfugiés en 2019.

Avec le soutien du GPE, le ministère de l'Éducation, en partenariat avec Save the Children, s'efforce de transformer l'éducation au Vanuatu en la rendant notamment plus inclusive.