Les jeunes leaders du GPE au Japon ont organisé un atelier sur l'éducation et le changement climatique pour discuter de la manière dont le Japon peut contribuer à l'éducation et l'action climatique dans le monde ; et apprendre des autres pays pour lutter contre le changement climatique par l’éducation. Ce blog présente les principaux points à retenir de cet événement.

Découvrez comment l'Alliance pour le changement mondial, fondée par Clément Kaponda, jeune leader du GPE, sensibilise et travaille avec des partenaires pour lutter contre les effets du changement climatique en Zambie.

Réflexions des jeunes leaders du GPE sur le rôle essentiel de l’éducation dans un monde confronté au changement climatique et sur ce à quoi devrait ressembler une éducation sensible au climat.

Travailler avec les jeunes peut renforcer leur rôle et leur capacité de leadership en matière d’adaptation au changement climatique.

Cet événement partagera les leçons tirées des initiatives menées par des jeunes là où l'impact de la crise climatique se fait le plus sentir.

Salimatou Fatty, membre du Conseil consultatif de la jeunesse du GPE, souligne le rôle clé des jeunes dans la promotion de l'éducation pour tous, et pour les filles notamment.

Face à la recrudescence des crises climatiques, l’éducation apparaît comme une solution qui donne l'espoir d'un avenir durable. De jeunes leaders nous font ici part de leurs réflexions, soulignant le rôle primordial de l’éducation dans la lutte contre le changement climatique en abordant la question sous l’angle de l’égalité des genres et de la santé publique.

Les dimensions de la transition au sein de l'économie verte entraînent de fortes opportunités d'emplois et de viabilité environnementale. Dans un nouveau rapport, l'UNICEF présente 7 moyens pour développer la transition entre l’école et le monde du travail vers les emplois verts.

Trois défenseurs de l’action climatique donnent leur point de vue sur le sujet.

Le Futures Festival aborde les défis auxquels sont confrontés les jeunes marginalisés en raison de leur genre, de leur handicap ou de leur statut de réfugié, pour accéder au marché du travail.