Blog Éducation pour tous | Partenariat mondial pour l'éducation

07 mars 2025

Transformer l'enseignement et l'apprentissage de la petite enfance au Cambodge

Avec le soutien de l'UNESCO et du GPE, le Cambodge étend le programme national d'enseignement et d'apprentissage dans les petites classes afin de doter les jeunes élèves de compétences fondamentales en...

19 février 2025

Créer des environnements éducatifs propices à l’apprentissage pour les enfants d’Hangu, au Pakistan

Un programme appuyé par le GPE et mis en œuvre par l’UNICEF aide le gouvernement de la province du Khyber Pakhtunkhwa au Pakistan à renforcer les environnements éducatifs.

06 février 2025

Améliorer les apprentissages fondamentaux pour les élèves au Bénin

Un programme soutenu par le GPE, mis en œuvre avec l’assistance technique de la Banque mondiale, a contribué à améliorer les compétences d’apprentissage fondamentales des jeunes enfants au Bénin.

29 janvier 2025

Éducation de la petite enfance : les enseignements du KIX du GPE et les implications pour les politiques et la mise à l’échelle

Quelles données et leçons tirées des recherches menées par le KIX au cours des cinq dernières années ont-elles permis de renforcer l’éducation de la petite enfance ? Et quels efforts ont été déployés pour...

09 janvier 2025

De nouvelles études révèlent la nécessité de réorienter les dépenses publiques en Afrique vers la petite enfance

Comment les pays africains peuvent optimiser l’impact de leurs dépenses sociales et renforcer efficacement le capital humain qui peut favoriser une croissance équitable en repensant la répartition des...

08 janvier 2025

Une formation professionnelle sur l’enseignement du calcul permet d’autonomiser plus de 12 500 enseignants en Sierra Leone

La Sierra Leone dote ses éducateurs de nouvelles compétences pédagogiques pour améliorer l’apprentissage du calcul dans l'éducation de la petite enfance.

03 décembre 2024

Le Malawi est-il en bonne voie pour assurer un apprentissage fondamental de qualité pour tous ?

Le Malawi met en œuvre des programmes d’apprentissage fondamental à grande échelle et le soutien et la collaboration des partenaires peuvent contribuer à des améliorations significatives des résultats...

27 novembre 2024

De l’engagement à l’action : la promesse de mettre fin à la pauvreté des apprentissages en Afrique d’ici 2035

Principaux points à retenir de la 2e édition de l’Africa Foundational Learning Exchange, qui a réuni décideurs politiques, leaders d’opinion, partenaires de développement et autres acteurs de l’éducation...

24 octobre 2024

Soutenir les enseignants du préscolaire grâce à la technologie en Afrique australe

L’importance de l’apprentissage précoce et son impact sur l’avenir des enfants sont trop souvent négligés. L’Initiative de préparation à l’école de la Fondation Roger Federer forme des éducateurs dans...