Principaux points à retenir des projets de recherche du KIX du GPE sur la manière d’accroître l’impact des innovations prometteuses ou éprouvées sur le développement professionnel des enseignants mises en œuvre entre 2020 et 2024.

Les visites d’apprentissage régionales stimulent l’innovation dans l’éducation et renforcent les réseaux de collaboration pour transformer les systèmes éducatifs dans les pays d’Amérique latine et des Caraïbes soutenus par le KIX du GPE.

L'accès à l'eau potable, ainsi que des toilettes et des points de lavage des mains sont indispensables pour préserver la santé des enfants et leur capacité à apprendre. C'est pourquoi les programmes financés par le GPE dans les pays partenaires œuvrent à rénover les points d'eau et d'assainissement dans les écoles.

Le GPE travaille avec des pays des Caraïbes orientales à la mise en œuvre d’une nouvelle approche visant à améliorer les capacités de suivi, d'évaluation et d'apprentissage dans le secteur de l'éducation. Le but est de parvenir à un système de gestion des données automatisé, intégré et avec des données en temps réel, permettant une meilleure prise de décision.

Avec le soutien du GPE, l’Organisation des États des Caraïbes orientales (OECO) fait un pas de plus vers la réduction de la fracture numérique, en veillant à ce que tous les enfants puissent apprendre en ligne pendant la période de fermeture des écoles à cause de la pandémie de coronavirus.

L’actuelle crise de l'apprentissage suscite un intérêt accru à soutenir les pays qui souhaitent davantage améliorer la qualité de l’éducation et de l'apprentissage au niveau de leurs systèmes. Voici des exemples d'approches qui se sont avérées efficaces dans des pays d’Afrique et d’Amérique latine, et qui peuvent être appliquées à d'autres contextes.

De Djibouti, à la RDP lao en passant par le Nicaragua, la Somalie, le Soudan du Sud et le Zimbabwe, des récits sur la manière dont le soutien du GPE et des partenaires favorise l'accès d'un plus grand nombre d'enfants aux manuels scolaires.

Près de 347 millions de dollars de nouveaux financements renforceront les systèmes éducatifs et amélioreront l'accès des enfants à l'école et à un apprentissage de qualité en Érythrée, au Ghana, au Honduras, en Somalie, au Soudan, au Tadjikistan, au Tchad et à Zanzibar.

Avec le soutien du PME, les États de la Dominique, de la Grenade, de Sainte-Lucie et de Saint-Vincent-et-les Grenadines des Caraïbes orientales investissent dans les programmes d'enseignement, le perfectionnement des enseignants et les chefs d'établissement pour améliorer les résultats d'apprentissage des élèves.

Le Partenariat mondial pour l'éducation (GPE) a approuvé un financement de 16,5 millions de dollars pour aider à faire avancer la réforme de l'éducation à Haïti à travers le projet Promotion d'un système éducatif efficace en Haïti. Cet effort vise à améliorer les fonctions de planification et de réglementation du ministère de l'Éducation d'Haïti et le système d'évaluation des apprentissages.