Le GPE invite les organisations à but non lucratif qui ne sont actuellement pas des agents partenaires accrédités par le GPE à manifester leur intérêt.

Les pays en développement qui ne collectent pas suffisamment d’informations sur ce que leurs enfants apprennent sont trop nombreux. Le Partenariat mondial pour l'éducation les soutient dans la mise en œuvre de systèmes et outils adéquats, afin qu’ils puissent effectuer un suivi des apprentissages.

Le TALENT tiendra un atelier qui regroupera 18 pays des différentes sous-régions d’Afrique subsaharienne, et qui aura comme objectif de partager les connaissances sur l’état des systèmes nationaux d’évaluation des apprentissages. Cet atelier, organisé en collaboration avec le Partenariat Mondial pour l’Education, se déroulera du 6 au 8 décembre 2017, à Dakar, Sénégal.

Le GPE travaille avec des pays des Caraïbes orientales à la mise en œuvre d’une nouvelle approche visant à améliorer les capacités de suivi, d'évaluation et d'apprentissage dans le secteur de l'éducation. Le but est de parvenir à un système de gestion des données automatisé, intégré et avec des données en temps réel, permettant une meilleure prise de décision.

La crise sanitaire et les inégalités persistantes mettent en péril des décennies de progrès en matière d'égalité des genres. Il est donc plus important que jamais de mesurer les progrès réalisés de manière précise et efficace par rapport à notre objectif de garantir que les filles et les garçons aient les mêmes chances et possibilités d’accès aux services pour être en bonne santé, instruits et en sécurité.

Les données relatives à l’apprentissage sont essentielles si nous souhaitons que chaque enfant apprenne et si nous désirons guider la réformer de l’éducation.

Le Groupe inter-institutionnel et d'experts sur les indicateurs des ODD se réunit pour examiner les cadres et les plans de travail nécessaires pour concrétiser les promesses faites à l'horizon 2030.

Alice Albright, Directrice générale du GPE, est actuellement en Sierra Leone pour le lancement d'un nouveau programme soutenu par le GPE.

L'indicateur 4.1.1 mesure la qualité de l'apprentissage dans l'enseignement primaire et le premier cycle du secondaire. Découvrez comment il est calculé, produit et interprété.

Le TALENT, Réseau des éducateurs pour la transformation de l’enseignement apprentissage, organise en collaboration avec le Partenariat Mondial pour l’Education (PME), un atelier régional sur les systèmes nationaux d'évaluation des apprentissages en Afrique subsaharienne