Appel à propositions pour la réalisation d’évaluations d’apprentissage par pays du GPE
Tabassum Akter Mim, 8 ans, fréquente l'école publique du cantonnement de Dhaka, au Bangladesh. Crédit : GPE/Salman Saeed

Tabassum Akter Mim, 8 ans, fréquente l'école publique du cantonnement de Dhaka, au Bangladesh.

Credit:
GPE/Salman Saeed

Le Partenariat mondial pour l'éducation (GPE) invite les organisations à but non lucratif qui ne sont actuellement pas des agents partenaires accrédités par le GPE à manifester leur intérêt.

Les candidats doivent démontrer une expérience exceptionnelle dans la conduite d’évaluations de systèmes, de politiques et de programmes éducatifs dans les pays partenaires du GPE et dans la collaboration avec diverses parties prenantes au niveau national pour tirer des enseignements des données probantes.

L’organisation sélectionnée devra mener des évaluations dans 8 à 10 pays partenaires du GPE jusqu’en juin 2026. Ces évaluations porteront sur les progrès et les réalisations des pays en matière de réformes prioritaires de l’éducation, ainsi que les contributions à long terme du GPE au processus de réforme.

La date limite de soumission des dossiers de manifestation d’intérêt a été prolongée jusqu’au 31 mars 2025 (23h59 HE).

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