Quelles données et leçons tirées des recherches menées par le KIX au cours des cinq dernières années ont-elles permis de renforcer l’éducation de la petite enfance ? Et quels efforts ont été déployés pour accroître l’impact des innovations ? Lisez la suite pour le savoir.

Une théorie du changement joue de multiples rôles dans la transformation du système éducatif : elle permet aux acteurs de définir leur vision de la transformation, d’orienter leurs choix stratégiques, de démêler les complexités liées à la manière d’opérer des changements et de clarifier la voie que doivent emprunter ensemble les partenaires pour améliorer les résultats d’apprentissage.

Près de 347 millions de dollars de nouveaux financements renforceront les systèmes éducatifs et amélioreront l'accès des enfants à l'école et à un apprentissage de qualité en Érythrée, au Ghana, au Honduras, en Somalie, au Soudan, au Tadjikistan, au Tchad et à Zanzibar.

Du Burkina Faso au Tadjikistan, du Niger en Ouganda, les partenaires des ministères de l'éducation, des agences de coordination et de la société civile partagent leurs avis sur la valeur que le Partenariat mondial pour l'éducation apporte à leur pays et à leur travail.

Le Tadjikistan a introduit un programme d'enseignement axé sur les compétences en 2015, visant à passer à une approche holistique de l'éducation, centrée sur l'élève. Le développement de nouveaux matériels d’enseignement et d'apprentissage est essentiel pour faire de cette vision une réalité.

Découvrez comment le Tadjikistan tire parti du GPE 2025 pour mettre en œuvre des réformes prioritaires essentielles pour assurer une éducation inclusive et de qualité à tous les enfants à travers le pays.

De nouveaux bâtiments scolaires, l'accès à la technologie et aux points d'eau, d'assainissement et d'hygiène (WASH) transforment l'expérience d'apprentissage des enfants vivant dans les régions les plus reculées du pays.

Zoom sur l'égalité des sexes 8 histoires mettant en lumière les grands progrès qui ont été accomplis pour assurer l'accès des filles à une éducation de qualité à travers le monde et les défis qui restent à relever.

Le GPE soutient l'Alliance des organisations de la société civile du Tadjikistan pour l'éducation pour faciliter l'inclusion des enfants handicapés dans les écoles afin qu'ils puissent fréquenter et terminer l'école aux côtés de leurs pairs.

Au cours de la dernière décennie, diverses initiatives de mise en œuvre de mécanismes innovants de financement de l'éducation ont vu le jour pour remédier aux déséquilibres de financement existants. Le fonds à effet multiplicateur du GPE en est un et a déjà mobilisé 2 milliards de dollars supplémentaires pour 40 pays.