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05 octobre 2023 | 1 commentaire

Les enseignants, architectes du changement dans le dialogue sur les politiques éducatives

Les enseignants comptent dans le dialogue sectoriel et ont beaucoup à y gagner. C'est pourquoi le GPE encourage vivement les enseignants et leurs organisations à s’impliquer activement dans le dialogue...

30 août 2023

Un enseignement ludique au service de l’éducation de la petite enfance au Ghana

En aidant les enseignants à adopter des méthodes d'enseignement ludoéducatives approuvées par le gouvernement du Ghana, Sabre Education enrichit les expériences scolaires des enfants et crée un environnement...

23 juillet 2023

Nigéria : améliorer la qualité de l'enseignement dans les États du nord-est touchés par le conflit

Un programme financé par le GPE a permis de former davantage d'enseignants et d'améliorer les résultats d'apprentissage des enfants dans les États du nord-est du Nigéria touchés par le conflit.

12 juillet 2023

Améliorer la qualité et les résultats de l’enseignement à distance pour les enseignants passe par un changement de mentalités

Un nouveau guide publié par l'Education Development Center (EDC) examine diverses modalités d'enseignement à distance et leur impact sur le développement professionnel des enseignants évoluant dans des...

05 juillet 2023

Des parcours éducatifs inspirants en Érythrée

Découvrez comment le soutien du GPE à l'Érythrée fait une différence dans la vie des élèves, des enseignants et des parents dans la région d'Anseba.

01 février 2023

Comment les pays partenaires du GPE évaluent-ils la qualité de l'enseignement ?

Évaluer la qualité de l'enseignement permet de déterminer et d’orienter les priorités en matière de pédagogie, de soutien institutionnel et d’élaboration de politiques publiques pour améliorer l’efficacité...

18 novembre 2022

Susciter un changement durable en améliorant l'enseignement et l'apprentissage

Il existe des preuves solides qu'une pédagogie structurée est essentielle pour améliorer les compétences fondamentales en lecture et en mathématiques. Voici quelques ressources qui peuvent donner aux...

10 novembre 2022 | 3 commentaires

L'apprentissage social et émotionnel doit être une priorité pour transformer l’éducation de la petite enfance

À l’instar de compétences telles que le langage et la cognition qui commencent à se développer avant que les enfants n'aillent à l'école, les compétences sociales et émotionnelles doivent être enseignées et...

25 octobre 2022

Au Somaliland, Nimo et Yousuf sont de meilleurs enseignants grâce à une nouvelle formation

Le GPE travaille avec le ministère de l'Éducation et Save the Children pour améliorer la qualité de l'éducation au Somaliland en soutenant la formation et le développement professionnel des enseignants. ...

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