Le mécanisme de Partage de connaissances et d’innovations (KIX) du Partenariat mondial pour l’éducation lance un appel à propositions pour générer et mobiliser des connaissances et des innovations pour soutenir l’apprentissage des jeunes enfants dans certains pays d’Afrique orientale, occidentale et australe.

Des preuves solides montrent que les bases de l'apprentissage sont en grande partie construites durant les premières années de la vie d’un enfant, avant même qu'il n’accède à l'école primaire. C'est pourquoi, pour créer des sociétés plus durables, pacifiques et résilientes, nous devons prioriser les investissements dans l'éducation de la petite enfance dès maintenant.

Le Partenariat mondial pour l'éducation (GPE) a approuvé un financement de 16,5 millions de dollars pour aider à faire avancer la réforme de l'éducation à Haïti à travers le projet Promotion d'un système éducatif efficace en Haïti. Cet effort vise à améliorer les fonctions de planification et de réglementation du ministère de l'Éducation d'Haïti et le système d'évaluation des apprentissages.

Aujourd'hui au Sommet RewirEd, S.E. Dr Jakaya Kikwete, président du Conseil du GPE et M. Amer Bukvic, Directeur général de la BID en charge du développement des produits et les partenariats ont lancé l'Initiative SmartEd qui permettra de générer un demi-milliard de dollars de financement en faveur de l'éducation.

Le coût de l'inaction en matière de financement de l'éducation est difficile à évaluer. Ne pas garantir que tous les enfants puissent aller à l'école et apprendre aura des conséquences désastreuses pour tout le monde, notamment du fait de l'augmentation des inégalités, de l'insécurité et des crises.

Découvrez comment une coalition constituée d’entreprises du secteur privé et de fondations philanthropiques, menée par la Fondation Jacobs, s'est associée au ministère de l'Éducation, pour aider le pays à dispenser une éducation de qualité dans les communautés rurales et porter à l'échelle des solutions fondées sur des données probantes en matière d'apprentissage fondamental.

La réouverture en toute sécurité des écoles est essentielle pour endiguer les pertes d'apprentissage et garantir que toute une génération d'apprenants ne soit pas laissée de côté. C'est pourquoi placer les enseignants sur la liste des personnes prioritaires pour recevoir les vaccins contre la COVID-19, comme recommandé par l'OMS, est important pour la réouverture des écoles en toute sécurité.

Une nouvelle étude menée par l’UNGEI et le Fonds Malala fournit deux outils pratiques pour s'assurer que la prise en compte du genre est effective à toutes les étapes des discussions sur le financement de l'éducation, et pour rendre ce financement plus équitable, efficace et efficient.

Le financement national de l’éducation est essentiel à la mise en place de systèmes éducatifs robustes et résilients. Preuve de la priorité donnée à l’éducation, le Kenya a mis en œuvre d’importants programmes pour assurer une éducation de qualité à tous. Le Président Kenyatta appelle les autres dirigeants du monde à faire de même.