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11 août 2023

La JICA et le GPE : un partenariat renforcé pour faire face à la crise de l’apprentissage

La JICA et le GPE travaillent ensemble pour tirer parti des connaissances et de l'expérience du Japon, en vue de faire progresser l'éducation dans les pays partenaires en s'attaquant aux problèmes urgents...

10 novembre 2022 | 3 commentaires

L'apprentissage social et émotionnel doit être une priorité pour transformer l’éducation de la petite enfance

À l’instar de compétences telles que le langage et la cognition qui commencent à se développer avant que les enfants n'aillent à l'école, les compétences sociales et émotionnelles doivent être enseignées et...

03 octobre 2022 | 1 commentaire

Ce que disent les enseignants sur les défis auxquels ils sont confrontés et comment le GPE les soutient

Des enseignants des pays partenaires expliquent comment le soutien du GPE améliore leurs conditions de travail et favorise l’apprentissage de davantage d'enfants.

24 novembre 2021

Cambodge : comment une école a poursuivi ses activités d’apprentissage en pleine pandémie

Le GPE, en partenariat avec l'UNICEF, a travaillé avec le ministère cambodgien de l'Éducation pour fournir aux écoles un soutien permettant l'apprentissage à distance pour tous.

07 juillet 2021

Cambodge : sauvegarder l'éducation multilingue en temps de pandémie

À travers le Cambodge, des enseignants multilingues spécialisés relèvent un nouveau défi : celui d'adapter leurs pratiques pédagogiques à la pandémie de COVID-19.

21 juin 2021

Au Cambodge, la pandémie a fait fermer les écoles mais n'a pas interrompu l'apprentissage

Grâce au financement du GPE et au soutien d'autres partenaires, le Cambodge assure aux enfants de continuer à apprendre pendant la pandémie de COVID-19 et de retourner à l'école en toute sécurité après. ...

04 juin 2020 | 1 commentaire

Le soutien rapide du GPE a aidé 87 pays à lancer leur riposte à la pandémie de coronavirus

Grâce au soutien rapide du GPE, 87 pays à travers le monde mettent en œuvre des programmes d’éducation d’urgence en réponse à l’impact de la crise de Covid-19 sur leur système éducatif, ceci au profit de...

21 mai 2020 | 1 commentaire

20 ministres de l'Éducation échangent sur leurs stratégies de riposte au coronavirus

20 ministres de l'Éducation de pays partenaires du GPE ont discuté des approches multiformes qu'ils mettent en œuvre pour permettre aux enfants de continuer à apprendre en cette période de fermeture...

22 septembre 2019 | 1 commentaire

STEPCam : une initiative pour améliorer l'apprentissage dans les petites classes au Cambodge

Financé par le PME et le programme de l'UNESCO pour le renforcement des capacités en matière d'éducation, STEPCam vise à améliorer l'apprentissage en début de scolarité à travers quatre interventions.

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