Candida, Shingai et Paolo sont trois élèves dont l'accès à l'éducation a été mis à mal par les impacts du changement climatique dans leurs pays respectifs que sont le Mozambique, le Zimbabwe et le Vanuatu. Découvrez leurs histories.

Des études récentes confirment à quel point l'amélioration de l'état des salles de classe peut avoir un impact positif sur l'apprentissage des enfants. Avec un besoin de salles de classe aussi important, ceci constitue une opportunité à la fois pour améliorer la conception des écoles et inciter à un changement d'attitude vis-à-vis des constructions intelligentes à faible émission de carbone.

Découvrez de nouvelles initiatives prometteuses visant à renforcer l'apprentissage précoce dans 11 pays d'Afrique orientale, occidentale et australe, soutenues par la Fondation LEGO et le Programme de Partage de connaissances et d'innovations (KIX).

La pandémie de COVID-19 a davantage éloigné les enfants les plus vulnérables et les plus marginalisés de l'accès à une éducation de qualité. La nécessité de penser et d'adopter des approches alternatives d'enseignement et d'apprentissage pour atteindre tous les enfants est plus urgente que jamais.

Hunu, la plateforme de téléthérapie de Craft Education, combine des approches de thérapie comportementale aux technologies de communication pour aider les parents et les enseignants d'enfants âgés de 2 à 15 ans ayant des troubles du comportement et des difficultés d'apprentissage à assurer leur instruction.

Entre numérisation des apprentissages, construction et réhabilitation de salles de classe, distribution de repas scolaires, collecte de données fiables et synergie d’actions des partenaires, la stratégie de la Guinée pour limiter l’impact de la crise sanitaire sur son système éducatif donne des résultats.

L'éducation devient de plus en plus la cible d'attaques violentes, privant des millions de personnes de leur droit à l'éducation et entravant la réalisation de l'ODD 4.

Au Nigéria, les élèves n'ont des examens qu'en fin de secondaire, ce qui est trop tard pour remédier aux manques d'apprentissage. Obi Brown a donc créé StudyLab360, un outil de comparaison des résultats d'apprentissage qui permet aux enseignants et aux écoles d’améliorer leurs pratiques.

Découvrez comment le pays met en œuvre des réformes pour transformer son système éducatif.

Ce rapport de progrès sur le programme d'appui à la continuité des apprentissages dans les situations d'urgence (PACASU - TUBARAMIRE) couvre la période février 2021 à fin janvier 2022.