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10 novembre 2022 | 2 commentaires

Burundi : continuer à apprendre en toute sécurité pendant la pandémie de COVID-19

Bien que le Burundi n'ait pas fermé ses écoles pendant la pandémie, la COVID-19 a tout de même constitué une menace sérieuse pour la scolarisation des enfants. Découvrez comment le GPE a travaillé avec le...

12 octobre 2022

L’apprentissage accéléré peut-il permettre de rattraper les pertes d’apprentissage dues à la COVID-19 ?

La pandémie de COVID-19 a davantage éloigné les enfants les plus vulnérables et les plus marginalisés de l'accès à une éducation de qualité. La nécessité de penser et d'adopter des approches alternatives...

22 juillet 2022

Soutenir les enfants présentant des besoins éducatifs spéciaux au Moldova pendant la pandémie de COVID-19

Le GPE a accordé un financement de 70 000 dollars par le biais de l’UNICEF pour soutenir les efforts déployés par ce pays pour que les élèves puissent poursuivre leurs études pendant la pandémie de...

11 juillet 2022

Récits de résilience durant la pandémie de COVID-19

Des histoires inspirantes sur la façon dont les pays partenaires transforment l'éducation de millions d'enfants - en particulier les plus vulnérables - alors que nous restons confrontés à cette crise...

22 juin 2022 | 4 commentaires

Éducation des enfants sourds dans le monde en développement : ce qui doit changer après la pandémie

L'éducation des enfants sourds dans le monde en développement a toujours été confrontée à des défis, qui ont été exacerbés par la pandémie de COVID-19. Mais, quel impact la pandémie a-t-elle eu sur la...

16 juin 2022 | 1 commentaire

Réinsertion scolaire des filles enceintes : Politique et pratique en Afrique orientale et australe

Les pays africains ont des politiques différentes lorsqu'il s'agit d'autoriser les filles à aller à l'école pendant ou après une grossesse. La pandémie de COVID-19 a eu un impact sur l'accès des filles à...

15 juin 2022 | 1 commentaire

Caraïbes orientales : mobiliser les élèves pendant la pandémie de COVID-19

Découvrez comment la Commission de l'OECO, avec le soutien du GPE, est passée à l'action pour mettre en œuvre sa stratégie de réponse au COVID-19 dans le secteur de l'éducation dans ses états membre,...

08 juin 2022

Un engagement renforcé pour offrir une éducation de qualité malgré les crises

Le rapport annuel 2021 du GPE, qui vient d'être publié, passe en revue les points forts d'une année marquée par de grands défis pour l'éducation, mais aussi par des progrès dans les pays partenaires malgré...

02 juin 2022

5 leçons tirées des programmes de riposte à la COVID-19 dans le secteur de l’éducation en Afrique

Leçons tirées de la mise en œuvre des programmes de riposte à la COVID-19 dans 40 pays partenaires du GPE en Afrique dans deux domaines : le fonctionnement des systèmes éducatifs et le bien-être des...

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