Ce document présente les principaux résultats de l'analyse qualitative du système national d'évaluation de l'apprentissage de la Mauritanie, et formule des propositions d'amélioration et des recommandations.

Publiée pour la première fois en 2019, la boîte à outils pour l’analyse des systèmes nationaux d'évaluation de l'apprentissage (ANLAS) est un ensemble de ressource qui permettent aux pays partenaires de créer des systèmes d'évaluation de l'apprentissage efficaces et durables. Elle est désormais disponible en français et en espagnol, ainsi que les rapports nationaux de ses trois pays pilotes.

Le GPE a organisé un atelier qui a réuni les équipes techniques nationales en charge de l’élaboration du pacte de partenariat du Cameroun, de la Mauritanie et du Togo qui sont confrontées à des défis éducatifs, politiques et socio-économiques majeurs.