L'éducation au Mozambique

Le taux net de scolarisation dans le primaire au Mozambique est de 99 %, mais moins de la moitié des élèves terminent leurs études dans l'enseignement primaire.

Les défis auxquels sont confronté le système éducatif comprennent l’inefficacité de sa gestion, les conflits prolongés dans le nord du pays, les catastrophes naturelles récurrentes et les facteurs de vulnérabilités socio-économiques croissantes.

Le gouvernement travaille avec le GPE et d’autres partenaires pour améliorer l'offre de services et la qualité de l’éducation de base.

Le Pacte de partenariat du Mozambique s’engage à transformer l’offre d’éducation en supprimant les obstacles procéduraux et institutionnels qui ont eu un impact négatif sur la mise en œuvre des politiques et ont entraîné des taux de rétention et un apprentissage médiocres.

Pour favoriser un changement à grande échelle et durable, des interventions sont planifiées dans cinq domaines de résultats : l'amélioration de l'enseignement ; l'amélioration de l'équité entre les genres ; l'amélioration de la gestion des systèmes éducatifs (aux niveaux national et scolaire) ; l'amélioration de l'environnement scolaire ; et l'amélioration des résultats d’apprentissage.

En améliorant l'offre de services, le Mozambique entend renforcer l’apprentissage au premier cycle de l’enseignement primaire et à garantir la rétention des élèves jusqu’en 9^e année.

Dans le cadre de son investissement dans les efforts de plaidoyer et de responsabilité sociale de la société civile, L'Éducation à voix haute du GPE soutient :

• Le Movimento de Educação Para Todos pour la période 2024-2026. Ce soutien s'inscrit dans la continuité d'un appui antérieur du Fonds de la société civile pour l'éducation (FSCE) ;
• Le Transnational Networks Advocacy Capacity strengthened for improved ECDE legislation, policies and measures in Southern Africa (TRANAC) dirigé par le Zimbabwe Network of Early Childhood Development (ZINECDA) pour la période 2023-2026 ;
• FACILIDADE - Instituto para Cidadania e Desenvolvimento Sustentável pour la période 2024-2026.
• Le Centre for Learning and Capacity Building’s (CESC) pour la période 2024-2026.

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• Le Mozambique fait partie du pôle régional Afrique 19 du KIX.
• Projet de recherche soutenu par le KIX :
  • Renforcer les districts et les écoles grâce aux données : une approche axée sur les plateformes numériques pour cocréer et mettre à l’échelle les innovations en matière de systèmes d’information de gestion de l’éducation

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