Les jeunes renforcent leurs liens pour soutenir l'éducation

Principaux points à retenir du Caucus mondial des jeunes et des étudiants de la Campagne mondiale pour l'éducation qui s'est tenu à Arusha, en Tanzanie, du 18 au 20 mars 2022.

01 juin 2022 par Vicky Mogeni, Global Campaign for Education
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Lecture : 4 minutes
Des participants au Caucus mondial des jeunes et des étudiants.

Des participants au Caucus mondial des jeunes et des étudiants.

« Pour moi, ce qui ressort du caucus des jeunes, c'est ce sentiment incroyable d’acquérir des connaissances, de grandir, de comprendre ensemble, de cocréer des solutions et de partager le même espace avec d'autres jeunes
et étudiants. »

Taibat Aduragba Hussain, Brain Builders Youth Development Initiative, Nigéria

La Campagne mondiale pour l'éducation (CME) a organisé le Caucus mondial des jeunes et des étudiants à Arusha, en Tanzanie, du 18 au 20 mars 2022.

Le caucus avait pour but de créer un espace sûr et propice à la participation des jeunes et des étudiants dans la stratégie d'engagement des jeunes de la CME, et d'imaginer des actions à mener par les étudiants et les jeunes qui pourraient alimenter les mécanismes permettant d'avoir un impact dans les différents contextes.

Le caucus a rassemblé des représentants de la jeunesse et des étudiants de six régions du monde (Amérique latine, Asie-Pacifique, Afrique, Moyen-Orient, Amérique du Nord et Europe), ainsi que des représentants de partenaires et de forums mondiaux stratégiques tels que le Partenariat mondial pour l'éducation (GPE), le Forum mondial des étudiants (GSF) et l'UNESCO. Le mouvement des jeunes et des étudiants a pris tout son sens au travers des divers thèmes explorés au cours du caucus.

Inclusion et participation significatives des jeunes et des étudiants dans les espaces stratégiques

Pour garantir un engagement et un changement social significatifs et authentiques, les jeunes et les étudiants ont compris que l'inclusion doit être la valeur fondamentale inhérente à toutes les approches de ce travail.

Établir des moyens plus cohérents et plus à même de favoriser l'engagement national et régional des jeunes et leur participation significative dans des espaces stratégiques, notamment la recherche, le plaidoyer et les campagnes a été l’un des thèmes majeurs du caucus.

« J'ai été invitée à prendre la parole lors de la Semaine mondiale d'action pour l'éducation, aux côtés d'autres femmes incroyables œuvrant dans le domaine de l'éducation. Cela démontre la valeur des connexions et les avantages du caucus au-delà des jours passés à Arusha,
en Tanzanie. »

Taibat Aduragba Hussain, Brain Builders Youth Development Initiative, Nigéria

Des politiques communes

Des politiques communes

« Grâce à ces espaces partagés, je me rends compte, aujourd'hui plus que jamais, que nos combats pour l'égalité des droits humains, quel que soit le milieu d'où nous venons, peuvent toujours se rejoindre. »

Rantia Sabbah, Campagne arabe pour l'éducation pour tous, Palestine

Pendant le caucus, les réseaux de jeunes et d'étudiants ont abordé des concepts et des notions de politiques communes, notamment l'intersectionnalité, la décolonisation et le féminisme parmi les politiques clés qu'ils partagent.

« En plus de partager la vision du Honduras au niveau national, nous avons également partagé des réalités d'autres parties du monde pour travailler sur les intersectionnalités et planifier à travers les yeux des pays et des régions. »

Diana Ayala, Forum de Dakar, Honduras

Collaboration croisée et activités transrégionales

« Être la première représentante de la jeunesse arabe dans le caucus qui s'est tenu en Tanzanie a été une expérience qui a dépassé mes propres attentes. »

Rantia Sabbah, Campagne arabe pour l'éducation pour tous, Palestine

À l'échelle mondiale, les réseaux de jeunes et d'étudiants ont besoin de modes de connexion, de collaboration et d'opportunités pour coordonner l'apprentissage et l'action des uns et des autres à travers les régions.

« Le caucus des jeunes a été pour moi une occasion révélatrice d'écouter des récits sur l'éducation et les expériences vécues par les étudiants et les jeunes dans leurs régions. Écouter un participant parler de l'éducation et de l'organisation des jeunes en Palestine m'a incité à en apprendre davantage sur l'histoire de la Palestine. Nous avons tous acquis une compréhension commune de plusieurs concepts importants tels que l'inclusion, la diversité, la représentation, la cocréation et la connexion. »

Taibat Aduragba Hussain, Brain Builders Youth Development Initiative, Nigéria

Des représentants de jeunes et d'étudiants.

Des structures représentatives des jeunes et des étudiants : Groupe d'action des jeunes de la CME

L'établissement du Groupe d'action des jeunes de la CME en tant que structure sous l'égide du représentant des jeunes et des étudiants au Conseil d'administration de la CME a été un résultat clé du caucus. Il vise à amplifier la voix des jeunes et des étudiants dans les activités essentielles de la CME.

Les consultations du caucus ont convenu de la manière dont les coalitions régionales nommeraient et éliraient leurs représentants à cette structure.

« Voir la volonté de la CME de s'assurer que les étudiants et les jeunes ne s’engagent pas seulement à cocher des cases, mais participent réellement à la création de leurs stratégies et activités a été une belle leçon. Je crois fermement en la capacité du Groupe d'action des jeunes à promouvoir l’excellence et l’éducation inclusive. En outre, j'ai participé à plusieurs événements, réunions et conférences d’envergure mondiale, et j’ai été frappée de l’attention apportée par la CME à la représentation et au fait qu’elle s'assure que la langue n'est pas un obstacle à la participation des étudiants et des jeunes à ses travaux. »

Taibat Aduragba Hussain, Brain Builders Youth Development Initiative, Nigéria

Ébauche de termes de reference

« La discussion sur la représentation dans l'initiative des jeunes est importante pour assurer le processus d'élection du Groupe d'action des jeunes ainsi que la participation des coalitions, le nombre de membres de chaque organisation et la constitution interne pour la prise de décision. »

Paulocesar Santos, Integra La Educación Se Respecta, Mouvement étudiant d'Amérique latine et des Caraïbes (MELAC), Pérou

  • #ReclaimingOurEducationAgenda
  • #EducationShiftsPower
Plaidoyer et responsabilité sociale, Jeunes
Afrique sub-saharienne: Tanzanie

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Commentaires

02 juin 2022 par البروفيسور بشير محمودي

مساء الخير تحية طيبة.مبادرة جميلة حقا مبادرةالمنتدى العالمي للطلاب لقد شاركنا في منتدى الطلبة العالمي الذي نظمته اليونسكو في شهر ديسمبر من العام الماضي و اقترحنا في تلك المناسبة انشاء منتديات محلية او وطنية لتتناغم مع المنتدى العالمي.الامر الذي يسمح بمشاركة عدد كبير من الشباب و الطلاب مع تشجيع الشباب للانضمام الى الجمعيات و المنظمات الفاعلة في مجال التعليم من اجل ادماجهم في الخدمة المجتمعية المستدامة. ولهذا اذا كانت منظمة الشراكة العالمية مهتمة بالموضوع يمكن ان نقدم لكم مشروعا مفصلالاعتماده بالتعاون مع جهات ذات صلة.مع خالص التقدير و الاحترام.

03 juin 2022 par Chantal Rigaud

En réponse à par البروفيسور بشي…

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