Le mois dernier, nous avons participé à la Conférence Lego Idea 2022 organisée par la Fondation LEGO, aux côtés de plus de 300 acteurs de l'éducation dans le monde : décideurs politiques, société civile et militants. Nous venons du Kenya (Angel) et du Danemark (Zoé). Nous étions fières de faire entendre la voix des jeunes leaders du GPE à la conférence.
La conférence, dont le thème était « Offrons un apprentissage ludique au-delà de la salle de classe - Ensemble nous pouvons transformer les systèmes éducatifsv» , s’est déroulée sur trois jours. Elle a permis aux participants de réfléchir aux défis des systèmes éducatifs nationaux, mais aussi aux possibilités de changement et aux différentes visions de l'avenir de l'apprentissage.
Les participants du monde entier avaient tous un message sous-jacent : « Transformer les systèmes éducatifs ». Nous avons été particulièrement impressionnées par les remarques d'Anne-Birgitte Albrectsen, Directrice générale de la Fondation LEGO, sur une nouvelle conception de l'éducation qui garantisse que tous les enfants de 0 à 6 ans soient entourés d'un apprentissage holistique et apprennent également au-delà de la salle de classe.
Ses messages sur l’indispensable collaboration entre tous les acteurs (qu'il s'agisse des bailleurs de fonds, de la société civile, des experts, des parents...) ont trouvé un écho chez nous, car nous pensons également que ce n'est qu'ensemble que nous pourrons réaliser la mission de l'éducation.
Parmi plusieurs ateliers, l'un d'entre eux a retenu notre attention car il portait sur les défis du financement de l'éducation : « Comment inciter à un financement accru et de meilleure qualité de l'éducation ? » Nous avons avancé l'idée de lier les fonds de l'éducation et du développement, idée qui a été bien accueillie.