Noor*, une jeune fille de 14 ans originaire d'un petit village du Hadramout, au Yémen, est l'un des 17 803 enfants auxquels Save the Children a apporté un soutien scolaire dans le cadre du projet REAL, soutenu par la Banque mondiale et le Partenariat mondial pour l'éducation. Ce projet représente un espoir indispensable dans ce contexte difficile.

Ses paroles sont empreintes d'un profond sentiment de réussite et d'une confiance en soi renouvelée, marquant une rupture significative avec l'isolement et le sentiment d'échec qu'elle ressentait auparavant en raison de ses difficultés scolaires.

Le parcours de Noor illustre bien les défis plus vastes auxquels est confronté le système éducatif du Yémen, exacerbé par des années de conflit, de déclin économique et de catastrophes naturelles. Ces facteurs ont contribué à ce que plus de 4,5 millions d'enfants en âge d'être scolarisés (soit 39 % des enfants du Yémen) n’aillent pas à l’école, et beaucoup d'entre eux, comme Noor, sont confrontés à la perspective décourageante de prendre du retard sans moyens de le rattraper.

La situation est désastreuse pour de nombreux enfants au Yémen, qui sont confrontés non seulement à l'absence de possibilités d'éducation, mais aussi à l'impact psychologique du sentiment d'être laissés pour compte.

L'histoire de Noor témoigne de cette réalité : elle se souvient de la souffrance de voir ses camarades progresser alors qu'elle restait bloquée, incapable de dépasser la cinquième année du primaire.

« Je me sentais tellement déprimée et découragée. Voir mes amis passer au collège alors que je n’avançais pas m'a profondément blessée. »

En ciblant les écoles dans le besoin et en proposant une remise à niveau, le projet vise à combler le fossé pour des élèves comme Noor, en leur offrant une seconde chance de réussir. Les progrès de Noor sont un indicateur éloquent de l'impact du projet :

Témoin du parcours de Noor, sa mère, Amena, partage un mélange de soulagement et de fierté et exprime les ambitions générales de nombreux parents yéménites qui aspirent à un avenir stable et prometteur pour leurs enfants dans un contexte d'adversité permanente. Elle nous a raconté comment Noor « est devenue heureuse et fière de pouvoir lire, écrire et retourner à l'école »

L'approche inclusive du projet REAL a rassuré Noor, en répondant à ses inquiétudes concernant sa réintégration à l'école malgré le fait qu'elle soit plus âgée que ses camarades de classe. « J'étais aussi inquiète d'être plus âgée que les autres élèves de ma classe. J'avais peur qu'ils se moquent de moi. Mais le directeur m'a rassurée et m'a encouragée à revenir à l'école, alors j'ai décidé de tenter ma chance. ».

Ce système de soutien est essentiel pour favoriser le sentiment d'appartenance et la motivation des élèves qui peuvent se sentir dépaysés ou intimidés par leur retour en classe.

L'histoire de Noor est un exemple frappant du pouvoir de transformation des interventions éducatives ciblées. Grâce au projet REAL, Noor a non seulement surmonté ses difficultés scolaires, mais elle a également ravivé sa passion pour l'apprentissage, se fixant des objectifs pour un avenir plein de perspectives.

« J'ai réussi la cinquième année du primaire et maintenant je veux continuer à étudier jusqu'à ce que je devienne médecin un jour », déclare-t-elle avec ambition, symbolisant la résilience et le potentiel de la jeunesse yéménite lorsque l'occasion lui est donnée de s'épanouir.

Grâce à des initiatives telles que des cours de remise à niveau, le renforcement des capacités des enseignants et la remise en état des infrastructures, le projet avance à grands pas vers la restauration du système éducatif du Yémen.

Nous reconnaissons que l’histoire de Noor n'en est qu'une parmi tant d'autres. D'innombrables enfants au Yémen nourrissent des rêves et ont le potentiel d'atteindre des sommets, à l'instar de Noor qui aspire à devenir médecin.

Cependant, la réalisation de ces rêves exige plus que de la résilience individuelle ; elle nécessite une action collective et un engagement mondial pour soutenir l'éducation dans les régions touchées par les crises.

Nous vous invitons à vous joindre à nous pour défendre les droits des enfants yéménites à recevoir une éducation de qualité. En faisant connaître les difficultés et les réussites du Yémen, en engageant le dialogue et en soutenant les initiatives visant à reconstruire le système éducatif, nous pouvons contribuer à créer un monde où chaque enfant, quelle que soit sa situation, a la possibilité d'apprendre, de s'épanouir et de réaliser ses rêves.