L’aide à l’éducation
En Australie, la politique d'aide étrangère est dirigée par le ministre des Affaires étrangères, aux côtés du ministre pour le Développement international et le Pacifique. Le ministère des Affaires étrangères et du Commerce (DFAT) est chargé des activités de développement.
Le Livre blanc sur la politique étrangère de 2017 souligne la priorité de l’Australie de mettre l'accent sur une croissance économique inclusive par le développement humain et l’éducation, ainsi que par sa politique de développement.
Les investissements dans l'éducation de l’Australie suivent l’orientation de la Stratégie pour l’investissement dans l’aide à l’éducation de l’Australie pour 2015-2020 du DFAT.
Ces investissements sont axés sur quatre priorités stratégiques :
- L’acquisition de bases solides à travers la participation au développement du petit enfant
- L’apprentissage pour tous par l’amélioration des acquis scolaires et de la qualité de l’éducation
- La participation universelle avec une priorité sur les filles et les enfants handicapés
- Des compétences permettant la prospérité à travers l’amélioration de l’accès à un enseignement supérieur et des formations professionnelles de haute qualité
En 2017, les principaux pays bénéficiaires de son APD pour l'éducation ont été : le Bangladesh, l'Indonésie, Kiribati, le Laos et la Papouasie-Nouvelle-Guinée.
*Contribution annoncée pour la période 2021-2025.
L’Australie et le GPE
L’Australie est un partenaire actif au niveau des pays par l’intermédiaire des associations d’éducation locales, particulièrement dans la zone indopacifique.
La Stratégie 2015-2020 de l’Australie pour l’éducation met en évidence des investissements dans le Partenariat mondial pour l’éducation, en soulignant l’importance du soutien apporté par le GPE aux enfants dans les pays touchés par la fragilité et les conflits.