L'éducation au Yémen

Des jeunes filles dans leur classe à l'école Al-Hamzi à Hajjah. Crédit : UNICEF/UN0459555/Marish

Partenaire depuis :

Financements reçus : 177 567 502 $US

Éligibilité aux financements :

  • Multiplicateur
  • Accélérateur de l'éducation des filles
  • Renforcement des capacités du système
  • Transformation du système

Plan sectoriel de l'éducation

Objectifs : répondre aux besoins immédiats ; assurer la prévention, la préparation et l'atténuation des risques pour les enfants et le personnel éducatif ; consolider les gains et améliorations passés en matière d'accès et de qualité de l'éducation.

Autres documents clés

Agence de coordination : UNESCO, UNESCO Doha Office for Gulf States & Yemen, Doha, Qatar

Responsable au GPE : Muhammad Tariq Khan

Ministère de l'éducation
Engagement de financement intérieur
Données du GPE 2025

Transformer l’éducation au Yémen

La République du Yémen considère l'éducation comme un élément capital pour éliminer la pauvreté et entend assurer à tous les enfants un accès à une éducation de qualité. Les plans de développement du pays donnent systématiquement la priorité au développement humain et à l'éducation de la main d’œuvre.

Bien que l'accès à l'éducation de base se soit amélioré, le Yémen reste confronté à des défis importants, notamment au niveau de la scolarisation des filles, des taux rétention et d'achèvement, des compétences des enseignants, des matériels pédagogiques, ainsi que ceux relatifs aux zones d'urgence ou touchées par un conflit.

Le Cadre de résultats à moyen terme couvrait la période 2013-2015 et présentait 10 programmes avec 5 objectifs. Le pays est en train d'élaborer un plan de transition de l'éducation grâce au soutien du GPE et d'autres partenaires de développement.

Parcours de réussite

First grader at Al-Hamzi school, smiling to the camera, Hajjah, March 2021. Credit: UNICEF/UN0459559/Marish

Yémen : assurer la continuité de l’éducation malgré les conflits
  • Le GPE s’est adapté à l’évolution des besoins du système éducatif yéménite en dépit des conflits qui sévissent dans ce pays depuis plus de sept ans, et a ainsi contribué à maintenir l’accès à l’éducation et à éviter l’effondrement du système.
  • Le GPE a soutenu les efforts déployés par le Yémen pour élaborer un plan de transition de l’éducation et améliorer la coordination sectorielle ainsi que le lien entre aide humanitaire et aide au développement, grâce à la mobilisation de tous les partenaires de l’éducation.
  • Les moyens dont dispose le partenariat ont permis de mobiliser des ressources indispensables à la réalisation des objectifs du Yémen : maintenir les écoles ouvertes et veiller à ce que les élèves puissent apprendre en toute sécurité.
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Financements

(dernière mise à jour le 21 décembre 2024)

 

  • Type : Renforcement des capacités du système

    Années : 2023 - 2025

    Allocation : 766 944 $US

    Utilisation : 512 112 $US

    Agent partenaire : UNESCO

  • Type : Mise en œuvre d'un programme et multiplicateur

    Années : 2021 - 2025

    Allocation : 47 400 000 $US

    Utilisation : 38 975 199 $US

    Agent partenaire : Banque mondiale

Soutien à la société civile

Dans le cadre de son investissement dans les efforts de plaidoyer et de responsabilité sociale de la société civile, L'Éducation à voix haute du GPE soutient la Coalition yéménite pour l'éducation pour tous (YCEA) pour la période 2024-2024. Ce soutien s’inscrit dans la continuité d’un appui antérieur du Fonds de la société civile pour l'éducation (FSCE).

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