Des élèves de la classe 8 étudient dans le laboratoire informatique de l'école primaire Marble Quarry à Kajiado Central, dans la périphérie de Nairobi au Kenya. Crédit : GPE/Luis Tato

Partenaire depuis :

Financements reçus : 348 191 736 $US

Éligibilité aux financements :

  • Multiplicateur
  • Renforcement des capacités du système
  • Transformation du système

Pacte de partenariat

Priorité : améliorer les résultats d'apprentissage pour soutenir le développement du capital humain afin d'améliorer la productivité et la croissance du pays.

Autres documents clés

Transformer l’éducation au Kenya

D'importants progrès ont été réalisés dans l'amélioration de l'accès à l'éducation et à l'apprentissage au Kenya. Des défis subsistent cependant - notamment des disparités régionales et entre les genres et accès inéquitable à l'apprentissage - qui exigent des solutions transformatrices.

Le GPE aide le gouvernement et ses partenaires à prioriser des solutions équitables pour améliorer les résultats d'apprentissage.

En collaboration avec le GPE et d'autres partenaires, le Kenya travaille à améliorer la qualité de l'enseignement, de l'apprentissage et de l'éducation préscolaire en veillant à renforcer l'équité, l'accès et l'inclusion et à atteindre la parité entre les genres.

La mise en œuvre de tout ceci se fera grâce à la mise à disposition de meilleurs supports pédagogiques, à une utilisation plus importante de la technologie pour aider à mettre en œuvre des programmes et des évaluations basés sur les compétences ; et le développement professionnel des enseignants en milieu scolaire.

Les mesures visant à accroître l'accès à l'apprentissage comprennent également la fourniture de repas et l'amélioration de l'eau, de l'assainissement et de l'hygiène ainsi que des environnements d'apprentissage.

Parcours de réussite

Kenya : investir dans l'éducation pour un avenir meilleur

  • Le Kenya ambitionne de devenir un pays nouvellement industrialisé d'ici 2030 et reconnaît qu'une éducation de qualité est essentielle pour y parvenir.
  • Avec le soutien du GPE, le Kenya a réalisé d'énormes progrès, notamment en réduisant de 70 % le coût des manuels, en atteignant la parité filles-garçons en matière de scolarisation des enfants au niveau du primaire. Le renforcement des capacités de 102 000 enseignants a permis d'améliorer les compétences des élèves en mathématiques.
  • Un nouveau système de gestion de l'information a transformé l’offre en matière d’éducation. Les données, désormais à jour, permettent au gouvernement de suivre des indicateurs tels que la fréquentation scolaire, les inscriptions et les affectations du personnel de manière transparente et fiable.

Données

4 %

taux d’enfants non-scolarisés au premier cycle du secondaire

100 %

des enseignants du primaire ont les qualifications minimales requises

24 %

des dépenses publiques consacrées à l'éducation

Financements

(dernière mise à jour le 20 décembre 2024)

 
  • Type : Renforcement des capacités du système

    Années : 2023 - 2027

    Allocation : 3 800 000 $US

    Utilisation : 1 506 884 $US

    Agent partenaire : Banque mondiale

  • Type : Transformation du système et multiplicateur

    Années : 2023 - 2027

    Allocation : 113 300 000 $US

    Utilisation : 81 536 653 $US

    Agent partenaire : Banque mondiale

Soutien à la société civile

Dans le cadre de son investissement dans les efforts de plaidoyer et de responsabilité sociale de la société civile, L'Éducation à voix haute du GPE soutient :

  • La Coalition Elimu Yetu sur la période 2024-2026. Ce soutien s’inscrit dans la continuité d’un appui antérieur du Fonds de la société civile pour l'éducation (FSCE) ;
  • Le Pamodzi for Inclusive Education in South-East Africa (PIESEA) mené par Rays of Hope pour la période 2021-2024.

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