Rachel Olivia Booth

Rachel est consultante au sein du Pôle d’expertise sur le genre du Secrétariat du GPE, où elle travaille comme conseillère technique sur ces questions depuis novembre 2022. Dans ce cadre, elle s’est attachée à promouvoir l’intégration des questions de genre dans l’ensemble du partenariat, notamment en élaborant des outils opérationnels et en dirigeant la consultation et la rédaction du nouveau document du GPE consacré à ces questions, intitulé « Aller plus loin ensemble : le partenariat au service de l’égalité des genres ».

Rachel dispose de plus de 20 ans d’expérience dans les domaines du genre, de l’éducation et du développement. Elle a beaucoup travaillé avec des organisations non gouvernementales britanniques et internationales, les Nations Unies, des fondations et des gestionnaires de fonds au Royaume-Uni, en Afrique et en Asie.

Rachel a une longue expérience en tant que conseillère dans le domaine de l’égalité des genres et de l’inclusion sociale. Elle apporte un appui opérationnel étayé sur des recherches aux organisations qui s’engagent à trouver des solutions porteuses de transformation dans ce domaine. En 2022, elle a dirigé une étude pour l’UNGEI (Initiative des Nations unies en faveur de l’éducation des filles) intitulée How is gender equality included in education planning visant à étudier les pratiques de planification de l’éducation dans les huit pays d’Afrique de l’Ouest membres de l’initiative Priorité à l’égalité. De 2016 à 2020, Rachel a occupé le poste de responsable technique des questions relatives à l’égalité des genres et à l’inclusion sociale pour la deuxième phase du programme Girls' Education Challenge (GEC) financé par le FCDO.

Rachel est titulaire d’une maîtrise dans le domaine du genre et du développement de l’Institute of Development Studies de Brighton.