La planification sectorielle de l’éducation intégrant la notion de genre (Gender-responsive education sector planning ou GRESP) est une mesure essentielle pour faire avancer l’égalité des genres au sein du système éducatif et grâce à lui.

Le plan sectoriel de l'éducation du Sénégal est le Programme d'amélioration de la qualité, de l'équité et de la transparence - Education/Formation (PAQUET-EF) et couvre la période 2018 à 2030 pour correspondre à l'objectif de développement durable 4 sur l'éducation.

Le Secrétariat du Partenariat mondial pour l'éducation a approuvé des financements d'un montant total de près de 2,4 millions de dollars pour soutenir l'analyse et la planification du secteur de l'éducation, ainsi que le développement de programmes d'éducation dans 7 pays partenaires.

Le Secrétariat du Partenariat mondial pour l'éducation a approuvé des financements d'un montant total de plus de 1,3 million de dollars pour soutenir l'analyse et la planification du secteur de l'éducation, ainsi que l'élaboration de programmes d'éducation au Mali, en Ouganda, au Pakistan et au Tchad.

Le Secrétariat du PME a approuvé des financements d'un montant total de près de 787 000 dollars pour soutenir l'analyse et la planification du secteur de l'éducation, ainsi que le développement de programmes d'éducation dans 3 de ses pays partenaires - le Bangladesh, le Rwanda et Sao Tomé-et-Principe.

Le Secrétariat du Partenariat mondial pour l'éducation a approuvé des financements d'un montant total de plus de 2,3 millions de dollars pour soutenir l'analyse et la planification du secteur de l'éducation, ainsi que l'élaboration de programmes d'éducation dans 7 de ses pays partenaires.

Le Partenariat mondial pour l'éducation a approuvé des financements d'un montant total de près de 756 000 dollars pour soutenir l'élaboration de programmes d'éducation dans quatre de ses pays partenaires.

Malgré les progrès réalisés par les pays africains dans la production et l'utilisation de données sur l'éducation pour soutenir la planification et éclairer les politiques et la prise de décisions, de nombreuses lacunes persistent. Comment les systèmes d'information sur la gestion de l'éducation peuvent-ils faciliter une meilleure planification et un meilleur dialogue politique en Afrique ? Voici la solution que propose le groupe de travail de l'ADEA sur la gestion de l'éducation et l'appui aux politiques.

Le plan sectoriel de l’éducation de la République de Djibouti représente l’engagement du pays à œuvrer en faveur d’une éducation de qualité accessible à tous.

L’objet de la présente note est, à la lumière de l’évaluation du Plan d’action triennal 2016-2018 et des préconisations issues du Rapport diagnostic sur la réforme du système éducatif, de dégager des lignes d’inflexion pour la prolongation du Plan sectoriel de l’éducation de...