L’appui à deux réseaux régionaux d'évaluation des acquis scolaires, le Réseau des éducateurs pour la transformation de l'enseignement-apprentissage (TALENT) en Afrique subsaharienne et le Réseau sur le suivi de la qualité de l'éducation dans la région Asie-Pacifique (NEQMAP) en Asie-Pacifique était une composante majeure de l'initiative « Évaluation au service des apprentissages », récemment conclue par le GPE, qui vient de publier une fiche d’information sur les réalisations de ces réseaux.

Découvrez les 22 projets sélectionnés pour générer et mobiliser des connaissances pour relever des défis politiques communs et renforcer les systèmes éducatifs nationaux dans les pays partenaires du GPE, à la suite de quatre appels à propositions régionaux lancés entre juillet et septembre 2020.

Au Rwanda, les étudiants peuvent acquérir des compétences pratiques utiles grâce à une nouvelle plateforme en ligne. Ce blog est le 4^ème de notre série sur les lauréats du programme « L'éducation innovante en Afrique » de l'Union africaine.

Les perturbations de l’éducation causées par la pandémie de COVID-19 nécessitent la mise en œuvre, à grande échelle, d’approches innovantes qui transforment les systèmes éducatifs pour répondre aux besoins de tous les enfants.

Ce blog fait partie d'une série en deux parties sur les conclusions émergentes des projets de financement à l'échelle mondiale du KIX et sur la manière dont ils engagent les systèmes et les acteurs de l'éducation.