Hunu, la plateforme de téléthérapie de Craft Education, combine des approches de thérapie comportementale aux technologies de communication pour aider les parents et les enseignants d'enfants âgés de 2 à 15 ans ayant des troubles du comportement et des difficultés d'apprentissage à assurer leur instruction.

Au Nigéria, les élèves n'ont des examens qu'en fin de secondaire, ce qui est trop tard pour remédier aux manques d'apprentissage. Obi Brown a donc créé StudyLab360, un outil de comparaison des résultats d'apprentissage qui permet aux enseignants et aux écoles d’améliorer leurs pratiques.

Apprendre à son rythme, rattraper les cours manqués, combler les lacunes d'apprentissage… Les produits EdTech peuvent offrir de nombreuses solutions dans les pays à faible revenu. Une nouvelle analyse de l'UNICEF montre les bonnes pratiques et les axes d'amélioration pour rendre ces produits plus équitables et efficaces.

Trois jeunes leaders du GPE partagent leurs réflexions sur l'impact de la technologie sur l'éducation pendant la pandémie de COVID-19, les opportunités qu'elle a offertes et les défis de la fracture numérique.

Yiya AirScience est une salle de classe virtuelle unique en son genre, qui rend accessible l’apprentissage des disciplines relatives aux sciences, aux technologies, à l’ingénierie et aux mathématiques aux élèves des communautés les plus reculées d'Afrique.