Au Moldova, un programme financé par le GPE distribue des technologies d’assistance aux élèves handicapés pour rendre l’éducation plus inclusive.

Le GPE a accordé un financement de 70 000 dollars par le biais de l’UNICEF pour soutenir les efforts déployés par ce pays pour que les élèves puissent poursuivre leurs études pendant la pandémie de COVID-19. Ces fonds ont été utilisés pour distribuer du matériel d’apprentissage et des équipements sportifs aux élèves les plus défavorisés, en particulier ceux qui présentaient des besoins éducatifs spéciaux et étaient davantage susceptibles d’éprouver des difficultés avec l’apprentissage en ligne.

Un programme soutenu par L'Éducation à voix haute, le fonds du GPE pour le plaidoyer et la responsabilité sociale, utilise le théâtre inclusif pour améliorer le processus d’apprentissage des enfants handicapés en Asie centrale.

Le Secrétariat du Partenariat mondial pour l'éducation a approuvé un financement de 250 000 dollars en faveur du Moldova, afin que le pays procède à un examen à mi-parcours de la stratégie actuelle du secteur de l'éducation.

Grâce au fonds à effet multiplicateur, le GPE aide la République de Moldova à relever les défis auxquels est confronté son système éducatif. Ce soutien se fait par l'apport de ressources et par la coordination entre les partenaires. Lisez ce que disent certains des cofinanciers sur le partenariat avec le GPE.

Les projets d’éducation financés par le GPE ont joué un rôle central dans le succès de la réforme de l’éducation de la petite enfance en Moldavie.

La majorité des fonds seront destinés aux pays en conflit - 4 millions de dollars soutiendront les efforts visant à assurer la continuité de l'éducation en Somalie et 500 000 dollars l’éducation des réfugiés en Moldavie.

L'objectif de la réunion est d'apprendre comment les outils et mécanismes du GPE peuvent aider les pays à transformer leur système éducatif.