Jakarta, 6 octobre 2022 – Dans une lettre ouverte publiée ce jour, 35 organisations et gouvernements œuvrant à faire progresser l'éducation dans les pays à faible revenu et fragiles, ont appelé le gouvernement indonésien à accorder la priorité au financement de l'éducation dans le cadre de sa présidence du G20.
Les signataires craignent que l'éducation, en particulier l'éducation des filles, ne soit négligée parmi les solutions clés pour réaliser l'ambition du G20 de créer une base pour une croissance inclusive et durable dans le monde post-COVID-19.
En prélude à la réunion des ministres des Finances du G20 qui se tiendra le 12 octobre, la lettre appelle les leaders à faire mention de manière explicite à la priorisation, la protection et l'augmentation du financement de l'éducation dans la Déclaration des dirigeants du G20.
La lettre appelle également les gouvernements à mobiliser un financement national plus important et de meilleure qualité pour l'éducation car, il s’agit de la forme de financement de l'éducation la plus importante et la plus durable.
L'impact de la COVID-19 continue de perturber profondément l'éducation de millions d'enfants dans le monde, creusant l'écart entre la façon dont les enfants des pays les plus riches et ceux des pays les plus pauvres apprennent. Les budgets nationaux étant déjà sous pression du fait des répercussions de la pandémie et des priorités changeantes tant dans les pays donateurs que dans les pays partenaires, les dépenses d'éducation risquent d'être encore réduites, avec des conséquences potentiellement désastreuses.
Les gouvernements des pays membres du G20 ont apporté des contributions substantielles à l'éducation et devraient continuer à renforcer leur soutien pour garantir que dans les pays à faible revenu, des millions d'enfants vulnérables puissent accéder à 12 années complètes d'une éducation de qualité.
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Notes aux éditeurs
La liste complète des signataires comprend : les gouvernements des Républiques de Sierra Leone, de Somalie, du Nigéria, du Honduras et d'Ouzbékistan. L'Éducation sans délai, ONUSIDA, UNGEI, CONFEMEN, Safe to Learn, IPNE, Asia Pacific Working Group on Adolescent Girls, Save the Children, ASPBAE, Malala Fund, Oxfam, VSO, Plan International, World Vision, CME, ANCEFA, CLADE, IPPF, ActionAid, ACRPC, Right to Education, Send my Friend to School, EAA, Amplify Girls, FAWE, ONE, Youth Lead, CEI.
À propos du Partenariat mondial pour l'éducation (GPE)
Le GPE est un engagement commun à mettre fin à la crise mondiale de l'apprentissage. C'est le seul partenariat et fonds mondial entièrement dédié à aider les enfants des pays à faible revenu à bénéficier d'une éducation de qualité, afin qu'ils puissent libérer leur potentiel et contribuer à la construction d'un monde meilleur.