Même si la technologie a le potentiel de réduire les disparités entre élèves, les défis liés à leur accessibilité et leur utilité peuvent exacerber les inégalités. Voici quelques outils et ressources pour aider les acteurs du développement à concevoir, mettre en œuvre et suivre des solutions technologiques inclusives pour le handicap.

Points de vue des jeunes leaders du GPE sur l’importance de l’éducation inclusive et les actions à entreprendre par les leaders mondiaux pour améliorer l’éducation des élèves handicapés.

Au sein des écoles, de nombreux élèves handicapés sont encore confrontés à l’isolement social, au rejet, voire à la victimisation sous forme de harcèlement. Pour favoriser une meilleure inclusion, Special Olympics et EASEL Lab ont développé un cadre avec les piliers fondamentaux d'un état d'esprit inclusif comme guide pour les programmes et la pédagogie.

Avec le soutien du GPE, le ministère de l'Éducation, en partenariat avec Save the Children, s'efforce de transformer l'éducation au Vanuatu en la rendant notamment plus inclusive.