Renforcement du rôle de la société civile au Kenya
Au Kenya, le Partenariat mondial a contribué à accroître les capacités d’Elimu Yetu, une coalition de la société civile regroupant 102 organisations locales de l’éducation, des syndicats d’enseignants, des organismes de recherche et des professionnels de l’éducation.
10 août 2013 par Secrétariat du GPE
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Des élèves en uniformes dans une école au Kenya (c) Moving Mountains Trust
Des élèves en uniformes dans une école au Kenya.
Au Kenya, le Partenariat mondial a contribué à accroître les capacités d’Elimu Yetu, une coalition de la société civile regroupant 102 organisations locales de l’éducation, des syndicats d’enseignants, des organismes de recherche et des professionnels de l’éducation.

Cette aide a été financée par le biais du Fonds de la société civile pour l’éducation (FSCE), qui est géré par la Campagne mondiale pour l’éducation, l’un des partenaires du GPE. La participation constante de cette coalition lui a valu de gagner en crédibilité et en confiance auprès du gouvernement et a permis à la société civile de jouer un rôle actif dans le secteur éducatif.

Le processus de réforme du système éducatif engagé par le Kenya en 2009 a contribué à transformer l’éducation en un droit constitutionnel et a conduit à l’adoption d’un cadre juridique connexe : la Loi sur l’éducation.

Les partenaires du GPE ont également conçu un plan sectoriel de l’éducation pour ce pays. Les organisations de la société civile, par le biais d’Elimu Yetu, ont été un partenaire constant durant toute cette démarche. La participation d’Elimu Yetu dans l’élaboration de la Loi sur l’éducation a contribué à la mise en place de mécanismes solides de responsabilisation dans les écoles grâce à l’implication des parents, de la société civile locale et des conseils d’élèves. Ainsi de nouveaux mécanismes ont-ils été institués pour contrôler le recrutement du personnel chargé de gérer les ressources du secteur de l’éducation.

En favorisant la participation de la société civile dans le processus de demande de financement du GPE, le Partenariat mondial a renforcé le rôle de la société civile dans le secteur de l’éducation au Kenya.

« Le Fonds de la société civile pour l’éducation a permis à notre coalition de participer régulièrement et utilement à l’élaboration de nouvelles politique et stratégies pour l’éducation au Kenya, et notamment de défendre la cause des enfants laissés pour compte et d’appeler à la mise en place de mécanismes pour améliorer la gouvernance. »

Janet Muthoni Ouko, coordonnatrice nationale d’Elimu Yetu (Kenya)

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