Les filles ont droit à une éducation de qualité et doivent pouvoir poursuivre et achever leurs études.

Investir dans l'éducation des filles est l'un des investissements les plus judicieux qu'un pays puisse faire. Il stimule la croissance économique, chaque dollar consacré aux droits des filles et à leur éducation pouvant générer un rendement de 2,80 dollars ; il réduit la mortalité infantile et améliore la nutrition des enfants. Une seule année de scolarité supplémentaire peut augmenter de 20 % les revenus potentiels d'une fille.

Pourtant, 118,5 millions de filles ne sont toujours pas scolarisées dans le monde, une réalité que nous ne pouvons accepter et qui a un coût pour les pays. La limitation des possibilités d'éducation pour les filles se traduit par une perte de productivité et de revenus de 15 à 30 000 milliards de dollars tout au long de la vie.

Un financement ciblé accélère les progrès pour les filles

Le Partenariat mondial pour l'éducation (GPE) s'est engagé à réaliser l'égalité des genres dans et par l'éducation, et l'Accélérateur de l'éducation des filles est un élément clé de notre mission.

Conçu pour accélérer les progrès des filles dans les pays où leur éducation accuse le plus grand retard, l'Accélérateur de l'éducation des filles incite fortement les pays à se concentrer sur l'éducation des filles, parallèlement aux autres financements du GPE, notamment le financement pour la transformation du système et le financement au titre du fonds à effet multiplicateur.

Des avancées significatives en matière d'égalité des genres ont été réalisées au Salvador, premier pays à accéder à l'Accélérateur de l'éducation des filles en 2022, afin de lutter contre les stéréotypes sexistes qui limitent ce qu'une fille peut devenir et accomplir.

Grâce à un financement combiné de 5 millions de dollars de l'Accélérateur de l’éducation des filles et de 10 millions de dollars du fonds à effet multiplicateur du GPE, le Salvador a utilisé le financement du GPE pour :

• élaborer des supports de lecture à l’intention des enfants et de leurs familles en s’attaquant aux normes sociales préjudiciables qui pèsent sur les perspectives d’éducation des filles dans les classes supérieures et sur leur futur emploi ;
• et réviser les évaluations de l'éducation nationale afin qu'elles ne comportent plus de stéréotypes sexistes renforcés, tels que le rôle des filles dans la prise en charge de la famille, et l'emploi négligé des femmes dans les sciences et les technologies.

Au Zimbabwe, le financement de l'Accélérateur de l'éducation des filles permet de soutenir 194 000 filles grâce à des bourses, de promouvoir des environnements d'apprentissage sûrs et un système d'alerte précoce pour l'abandon scolaire des filles les plus à risque, ainsi que de développer un programme national de compétences de vie pour renforcer l'estime de soi et la confiance en soi, tout en assurant un soutien social et des groupes d'étude.

Nous avons besoin d'un financement davantage axé sur les filles

Les financements octroyés dans le cadre de l'Accélérateur de l'éducation des filles ont incité les pays à se pencher non seulement sur les causes des désavantages éducatifs auxquels les filles sont confrontées, mais aussi sur l'intégration de l'égalité des genre dans l'ensemble du secteur de l'éducation.

Aujourd’hui un grand nombre de pays sont éligibles à l'Accélérateur de l'éducation des filles et désireux d'y accéder, notamment le Nigéria et le Pakistan, qui comptent parmi les pays où le nombre de mariages précoces est le plus élevé au monde, mais qui ne disposent pas de fonds suffisants pour réaliser leurs ambitions.

Les demandes de financements de l'Accélérateur de l’éducation des filles démontre qu'il existe une dynamique en faveur de l'éducation des filles grâce à une demande et un engagement clairs de la part de nos pays partenaires pour ce type de mécanisme.

Cet engagement doit être assorti de ressources, faute de quoi nous risquons de ne pas soutenir des interventions susceptibles de s'attaquer aux causes profondes qui font que des milliers de filles issues des communautés les plus marginalisées du monde n'ont pas accès aux avantages d'une éducation de qualité qui changent leur vie.

En investissant dans l'éducation des filles pour créer des environnements d'apprentissage sûrs et inclusifs, nous pouvons ouvrir la voie à la croissance des économies et faire en sorte que chaque fille ait la possibilité de réaliser son plein potentiel.

Nous devons poursuivre l'effort collectif pour financer les efforts de transformation de l'éducation vers l'égalité des genres, et il est essentiel que tous les types de partenaires s'y associent.