Le Prix Nobel de l'économie 2019 (en anglais) vient d'être décerné à Abhijit Banerjee et Esther Duflo du M.I.T. ; et Michael Kremer de Harvard, trois économistes qui ont « transformé l’économie du développement » en proposant de nouvelles méthodes pour étudier et réduire la pauvreté dans le monde.
Banerjee, Duflo et Kremer insistent sur le recours aux expériences sur le terrain pour appliquer les avantages des essais en laboratoire à leur domaine de recherche. Ils examinent l'éventail des problèmes et des défis liés à la pauvreté dans le monde, y compris l'éducation, pour élaborer des programmes de lutte contre la pauvreté couronnés de succès qui sont mis en œuvre à travers le monde.
Dans le cadre de leurs travaux, Banerjee et Duflo (la deuxième femme et la plus jeune personne à se voir décerner le Prix Nobel de l’économie) ont fondé le laboratoire de lutte contre la pauvreté Abdul Lateef Jameel (J PAL), un centre de recherches vouées à la réduction de la pauvreté qui veille à ce que les politiques adoptées en ce sens se basent sur des preuves scientifiques.
Voici trois de leurs perspectives en matière de politiques de l'éducation :