Si la confiance dans le rôle de l'éducation pour atténuer le changement climatique est forte, les preuves sur la façon dont l'éducation pourrait faire changer les comportements restent assez faibles. Il est temps d'adopter des réponses éducatives différenciées qui intègrent les questions de justice environnementale.

Alors que les dirigeants du monde se réunissent pour la Conférence annuelle des parties à Madrid, il nous est rappelé que nous devons réorienter l’éducation, afin d'en faire un élément majeur du travail et des débats autour de l’action pour le climat.