La Somalie s’efforce d’accroître l’accès à une éducation équitable et inclusive et de renforcer les capacités de gestion du secteur par le gouvernement. Témoignages du gouvernement et des partenaires sur le processus de transformation de l’éducation dans le pays.

Le Cambodge s’est engagé à améliorer son système éducatif pour offrir à tous les enfants une éducation de qualité, en travaillant avec le GPE et d’autres partenaires. S.E Lim Sothea, Directeur général des politiques et de la planification au ministère cambodgien de l’Éducation, présente le chemin parcouru par le pays pour parvenir à un changement durable qui profite à chaque enfant.

Le débat sur les « outils de diagnostic » se développe au sein d'un petit groupe d'acteurs de l'éducation au niveau mondial, sous l'impulsion de programmes de recherche systémique comme RISE, le Rapport sur le développement dans le monde 2018 et des discussions qui ont suivi plusieurs évènements depuis 2017. Ce blog fait la synthèse de nos réflexions sur le diagnostic des systèmes éducatifs à un moment opportun, alors même que le PME se concentre sur son nouveau plan stratégique.