Il est essentiel de Valoriser la voix des enseignants pour transformer la profession.
Mais si, comme vient de l'affirmer encore une fois le Rapport GEM 2024, la gestion est le deuxième facteur de l'efficacité scolaire (après l'enseignement), il serait impératif de valoriser la voix des leaders scolaires (et même leur existence professionnelle!) pour transformer cette profession et l'éducation. Ce que le GPE ne semble pas soutenir concrètement.

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