English

Main menu (mob) [fr]

Axes d'action

Accès à l'éducation Apprentissage Éducation de la petite enfance Éducation en période de crise Éducation inclusive Égalité des genres Financement national Qualité de l'enseignement

Notre approche

Transformer l'éducation Comment nous travaillons Partage de connaissances et d'innovations Plaidoyer et responsabilité sociale Appui technique

Pays partenaires

Impact du GPE Parcours de pays Récits sur les résultats Rapport annuel 2023 Rapport sur les résultats 2024 Suivi, évaluation et apprentissage

Financements innovants Préparer une requête de financement Calendrier des requêtes de financement Alignement et efficacité de l'aide Informations financières Données sur les financements Reconstitution des ressources COVID-19

À propos du GPE Partenaires Bailleurs de fonds Conseil d'administration Secrétariat

Répondez à l'appel

L'éducation dans l'oeil du cyclone

Documents

Infos

Blog

Body

Second menu [fr]

L'éducation dans l'oeil du cyclone
Documents
Infos
Blog

English

Home
Notre action

Axes d'action
Accès à l'éducation Apprentissage Éducation de la petite enfance Éducation en période de crise Éducation inclusive Égalité des genres Financement national Qualité de l'enseignement

Notre approche
Transformer l'éducation Comment nous travaillons Partage de connaissances et d'innovations Plaidoyer et responsabilité sociale Appui technique
Où nous travaillons
Pays partenaires
Résultats & récits
Impact du GPE Parcours de pays Récits sur les résultats Rapport annuel 2023 Rapport sur les résultats 2024 Suivi, évaluation et apprentissage
Financement
Financements innovants Préparer une requête de financement Calendrier des requêtes de financement Alignement et efficacité de l'aide Informations financières Données sur les financements Reconstitution des ressources COVID-19
Qui nous sommes
À propos du GPE Partenaires Bailleurs de fonds Conseil d'administration Secrétariat
Répondez à l'appel

Accueil
Current: Blog Éducation pour tous

Blog Éducation pour tous

Lisez les billets de blog des partenaires du GPE et restez au fait de leurs activités, progrès et défis vers l'atteinte de leurs objectifs d'éducation, y compris l'ODD 4

Filtrer par:

Axes d’action

Accès

Alignement sur les systèmes nationaux

Alphabétisation

Apprentissage

Campagne 2025

Changement climatique

Compétences en calcul

COVID-19

Éducation de base

Éducation de la petite enfance

Éducation en période de crise

Éducation inclusive

Égalité des genres

Enseignement secondaire et supérieur

Évaluation de l'apprentissage

Financement

Financements innovants

Gouvernance

Jeunes

Langue maternelle

Manuels scolaires

Mariage d'enfants

ODD 4

Partage de connaissances et d'innovations

Plaidoyer et responsabilité sociale

Planification sectorielle

Qualité de l'enseignement

Santé et nutrition scolaire

Secteur privé et fondations

Suivi et évaluation

Systèmes de données

TIC

Régions

Afrique sub-saharienne

Amérique du Nord

Amérique latine et Caraïbes

Asie de l'Est et Pacifique

Asie du Sud

Europe de l'Est et Asie centrale

Moyen-Orient et Afrique du Nord

Toutes

Pays

Afghanistan

Afrique du Sud

Algérie

Allemagne

Antigua-et-Barduda

Argentine

Australie

Bangladesh

Barbados

Belgique

Bénin

Bhoutan

Bolivia

Botswana

Brésil

Burkina Faso

Burundi

Cabo Verde

Cambodge

Cameroun

Canada

Chili

Chine

Colombie

Comores

Côte d'Ivoire

Danemark

Djibouti

Dominique

Égypte

El Salvador

Émirats arabes unis

Équateur

Érythrée

Espagne

Eswatini

États-Unis

Éthiopie

Fidji

Finlande

France

Gabon

Gambie

Géorgie

Ghana

Grenade

Guatemala

Guinée

Guinée-Bissau

Guinée équatoriale

Guyana

Haïti

Honduras

Îles Marshall

Îles Salomon

Inde

Indonésie

Irlande

Italie

Jamaïque

Japon

Jordanie

Kazakhstan

Kenya

Kiribati

Kuwait

Lesotho

Liban

Libéria

Madagascar

Malawi

Malaysie

Maldives

Mali

Maroc

Maurice

Mauritanie

Mexique

Micronésie

Moldova

Mongolie

Mozambique

Myanmar

Namibie

Népal

Nicaragua

Niger

Nigéria

Norvège

Ouganda

Ouzbékistan

Pakistan

Papouasie Nouvelle Guinée

Paraguay

Pays-Bas

Peru

Philippines

Qatar

RDP lao

République centrafricaine

République de Corée

République démocratique du Congo

République dominicaine

République du Congo

République kirghize

Royaume Uni

Rwanda

Saint-Kitts-et-Nevis

Saint-Vincent-et-les-Grenadines

Sainte-Lucie

Samoa

Sao Tomé-et-Principe

Sénégal

Sierra Leone

Singapour

Somalie

Soudan

Soudan du Sud

Sri Lanka

Suède

Suisse

Syrie

Tadjikistan

Tanzanie

Tchad

Thaïlande

Timor-Leste

Togo

Tonga

Tunisie

Turkmenistan

Turquie

Tuvalu

Ukraine

Uruguay

Vanuatu

Viet Nam

Yémen

Zambie

Zimbabwe

Années

2025

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

2013

Burkina Faso

Montre 10-18 de 37 résultats...

27 janvier 2023

5 suggestions pour garantir la pérennité des programmes d'alimentation scolaire

Des programmes d'alimentation scolaire bien conçus contribuent à l'équité et à l'inclusion dans les régions les plus défavorisées d'un pays ; et peuvent constituer de puissants filets de sécurité sociale....

09 septembre 2022

Protéger les espaces d’apprentissage est la première étape pour transformer l’éducation

L'éducation devient de plus en plus la cible d'attaques violentes, privant des millions de personnes de leur droit à l'éducation et entravant la réalisation de l'ODD 4.

22 avril 2022

Journée mondiale de la Terre : planifier l’éducation, protéger notre planète

Si le changement climatique a un impact important sur l'enseignement et l'apprentissage, l'éducation a également le pouvoir de contribuer à le combattre et à mettre en place des mesures d'atténuation et...

26 mars 2022

Plaidoyer pour des politiques sensibles au genre : comment la société civile influence l'éducation des filles

Le suivi et la transparence au niveau local, le dialogue politique inclusif et un environnement transnational favorable font une différence pour le droit des filles à l'éducation.

25 janvier 2022 | 2 commentaires

Renforcer la capacité des États à intégrer le genre dans les systèmes éducatifs

De nombreux pays ne sont pas sur la bonne voie pour atteindre les objectifs mondiaux en matière d'égalité des genres dans l'éducation, la capacité à assurer une planification sectorielle de l’éducation...

25 janvier 2022 | 1 commentaire

La société civile s'engage pour contribuer à une meilleure planification de systèmes éducatifs sensibles au genre

Un atelier régional sur la planification sectorielle de l'éducation favorisant l'égalité de genre récemment tenu à Dakar, à l'initiative de l'UNGEI, a permis de renforcer les capacités de la société civile à...

23 novembre 2021

L'alignement de l'aide à l'éducation sur les systèmes nationaux favorise la transformation et l'amélioration des résultats scolaires

La mission principale du GPE consiste à mobiliser des partenariats et des investissements pour soutenir la transformation des systèmes éducatifs dans les pays partenaires, en ne laissant personne de côté....

27 octobre 2020

Le soutien du GPE à l'éducation dans 8 pays touchés par des situations d'urgence

En plus de soutenir les efforts de riposte des pays à la pandémie de COVID-19 à travers 61 financements d'un montant total de plus de 457 millions de dollars depuis avril, le GPE reste déterminé à faire en...