Le présent rapport a pour objectif de demander au Conseil d’approuver une allocation au titre d’un financement pour la mise en oeuvre d’un programme sectoriel de l’éducation (ESPIG) en faveur de ...
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Le présent rapport a pour objectif de demander au Conseil d’approuver une allocation au titre d’un financement pour la mise en oeuvre d’un programme sectoriel de l’éducation (ESPIG) en faveur du ...
Le présent document a pour objet de demander au Conseil d'approuver l’attribution d’un financement pour la mise en oeuvre du programme sectoriel de l’éducation (ESPIG) à Madagascar.
Plan d'action pour la période 2017-2020 servant à la mise en œuvre du plan sectoriel de l'éducation 2016-2025 de la Côte d'Ivoire.
Décisions prises par le Conseil d'administration du GPE lors de sa réunion à Bruxelles du 12 au 14 juin 2018
Mesures devant être prises par le Secrétariat et les membres du partenariat au nom de la direction et du partenariat pour accélérer les progrès vers la réalisation des buts du plan GPE 2020.
Synthèse sur les conclusions et recommandations du Rapport sur les résultats 2018 préparé par le Secrétariat du GPE.
Aperçu des conclusions du Rapport sur les résultats 2018 du GPE.
Rapport de la Directrice générale du GPE au Conseil d'administration pour sa réunion de juin 2018 à Bruxelles.
Recommandations du Comité des financements et performances (GPC) relatives aux modifications du mode de traitement des requêtes de financement visant à réduire les coûts de transaction et ...
Etude réalisée par Oxford Policy Management sur l'examen des rôles des principaux acteurs du modèle opérationnel du GPE au niveau des pays dans le cadre de l’exécution du plan GPE 2020. Volume I
Le rapport sur le partenariat efficace décrit les problèmes posés par le modèle opérationnel du partenariat à l'échelle des pays ainsi que les obstacles entravant la mise en oeuvre optimale par ...