This brief contains data for The Philippines against the indicators of the GPE 2025 Results Framework. The data was compiled by the GPE Secretariat as of September 2024.
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Terms of reference for Philippine’s forum for inclusive quality basic education (EDUC Forum).
The Basic Education Development Plan 2022-2030 of the Philippines was developed through a consultative and participatory approach. The plan aims to help all Filipinos to realize their full ...
Le Conseil d’administration est prié d’approuver, conformément à la recommandation du Secrétariat, une prorogation de trois mois de la période de validité des allocations maximales par pays ...
Le Conseil d’administration est prié d’approuver, conformément à la recommandation du Secrétariat, une prorogation de trois mois de la période de validité des allocations maximales par pays ...
Le Conseil d'administration approuve la prorogation de la période de validité des allocations maximales du fonds à effet multiplicateur pour El Salvador, le Guatemala, Moldova, la Mongolie, le ...
Le Conseil d'administration approuve la prorogation de la période de validité des allocations maximales du fonds à effet multiplicateur pour El Salvador, le Guatemala, Moldova, la Mongolie, le ...
Le Comité des financements et performances approuve une allocation maximale du Fonds à effet multiplicateur d’un montant de 25 millions de dollars en faveur des Philippines.
Le Comité des financements et performances approuve une allocation maximale du Fonds à effet multiplicateur d’un montant de 25 millions de dollars en faveur des Philippines.
The Department of Education Philippines outlines the importance of bridging the reading gap and raising the education bar through a balanced multi-literacy education approach.