Le document présente les recommandations issues de la revue sectorielle conjointe de mai 2019.
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Consultez les documents politiques, guides, rapports et fiches d’information du GPE, des pays partenaires et tout autre document lié à nos financements.
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Le document décrit les objectifs, la portée et l’approche de la revue sectorielle conjointe de mai 2019.
Le rapport passe en revue les réalisations dans la mise en œuvre du plan de transition de l’éducation (2018-2020) et du plan d'action triennal budgétisé.
Rapport final de mise en oeuvre du programme financé par le Partenariat mondial pour l'éducation aux Comores entre 2013 et 2018.
Lettre d'endossement par les partenaires techniques et financiers du plan de transition du secteur de l'éducation 2017/18 - 2019/20 de l'Union des Comores.
Rapport d'évaluation du plan de transition du secteur de l'éducation 2017/18 - 2019/20 de l'Union des Comores.
Requête soumise par l'Union des Comores pour un financement de mise en oeuvre de programme de la part du Partenariat mondial pour l'éducation
Requête soumise par l'Union des Comores pour un financement de mise en oeuvre de programme de la part du Partenariat mondial pour l'éducation
Document de programme relatif au financement de mise en oeuvre de 2,3 millions de dollars accordé à l'Union des Comores en 2018
Le plan de transition du secteur de l'éducation pour la période 2017 - 2020 des Comores définit des stratégies pour s'adresser à l'accès et à l'équité du système éducatif, à sa qualité et à sa ...
Le présent rapport a pour objectif de demander au Conseil d’approuver une allocation au titre d’un financement pour la mise en oeuvre d’un programme sectoriel de l’éducation (ESPIG) en faveur ...
Le présent rapport a pour objectif de demander au Conseil d’approuver une allocation au titre d’un financement pour la mise en oeuvre d’un programme sectoriel de l’éducation (ESPIG) en faveur ...