Ce module présente aux participants les deuxième, troisième et quatrième étape du processus de planification qui s’appuie sur l’analyse sectorielle pour formuler des politiques et définir des objectifs, des cibles réalistes et bien chiffrés et des calendriers appropriés pour les programmes intégrant le sous-secteur préscolaire.

Les autres modules de ce cours inclus :

• Module 1 : Pourquoi investir dans l’éducation préscolaire ?
• Module 2 : Aperçu de la planification de l’éducation préscolaire
• Module 3 : Intégrer l’éducation préscolaire dans l’analyse sectorielle de l’éducation
• Module 5 : Modalités de mise en œuvre, suivi et évaluation des programmes d’enseignement préscolaire