L'examen rapide s'applique à répondre à trois des principales questions liées à la pertinence, l'efficience et l'efficacité de la composante opérationnelle N°1 de L'Éducation à voix haute, à savoir :

• Dans quelle mesure cette composante de L'Éducation à voix haute est-elle pertinente et alignée sur les objectifs du GPE 2020 d’une part et sur ceux du GPE 2025 d’autre part ?
• Dans quelle mesure les processus en vigueur et les ressources disponibles sont-ils pertinents pour sa mise en œuvre ?
• Cette composante parvient-elle à atteindre les résultats escomptés et, en fin de compte, ses objectifs ?

Le rapport présente un résumé des principales conclusions et recommandations faites sur la base de l’examen des réponses à ces trois questions principales.