Unis par la vision d'un monde où tous les enfants entrent à l'école avec les compétences nécessaires pour apprendre, réussir et prospérer, l'Union africaine, le Partenariat mondial pour l'éducation, l'UNICEF, le Réseau pour l'éducation de la petite enfance en Afrique, la Banque mondiale et Global Citizen lancent un appel aux leaders du monde et à la communauté internationale pour qu'ils prennent des mesures collectives et complémentaires pour réaliser un changement transformateur et rentable pour les jeunes enfants et les nations.

Elles reconnaissent qu'investir dans les bases de l’apprentissage grâce à une éducation de la petite enfance de qualité pour tous les enfants est une solution ayant fait ses preuves et qui peut combler les lacunes en matière d'apprentissage, renforcer les systèmes éducatifs, fournir une base solide pour le développement du capital humain et soutenir les objectifs de croissance et de développement du pays.

Dans leur déclaration d'appel à l'action, les six organisations invitent les dirigeants du monde à prendre des mesures dans cinq domaines interdépendants et essentiels à l'atteinte de l'objectif de développement durable relatif à l'accès universel à un enseignement préprimaire de qualité d'ici 2030, en :

• renforçant la volonté politique en faveur d'une éducation de la petite enfance de qualité
• faisant de l'éducation de la petite enfance une priorité dans les plans sectoriels de l'éducation
• augmentant le financement national et international en faveur de l'éducation de la petite enfance
• s'engageant à améliorer les systèmes éducatifs et la qualité de l'enseignement pour la petite enfance
• ciblant et alignant leurs investissements dans l'éducation de la petite enfance, afin de mobiliser un soutien et des ressources politiques et d'aligner leurs efforts sur la réalisation de l'ODD 4.2.