Partenaire depuis :
Financements reçus : 192 148 102 $US
Éligibilité aux financements :
Pacte de partenariat
Priorité : professionnalisation des corps enseignants pour une performance accrue et durable du secteur de l’éducation.
Agence de coordination : UNICEF
Responsable au GPE : Adria Rakotoarivony
La Guinée a amélioré l’accès à l’éducation, mais le système éducatif reste confronté à nombre de défis, notamment le faible taux d’achèvement du primaire (66 % en 2020), les inégalités entre filles et garçons, le manque d’enseignants qualifiés et les taux élevés de redoublement et d’abandon scolaire. À la fin de l’école primaire, 55 % des élèves n’ont pas les compétences minimales en lecture et 43 % en mathématiques (PASEC 2019).
Le Pacte de partenariat de la Guinée marque l’engagement du pays à offrir une éducation de qualité à tous les enfants.
Le gouvernement travaille avec le GPE et d'autres partenaires à améliorer la formation des enseignants pour assurer une meilleure performance du secteur de l'éducation.
La réforme comprend l'alignement du système de recrutement des enseignants, de leur formation (à partir du préscolaire) et de leur affectation sur les normes nationales.
La Guinée vise également à attirer et à retenir davantage d’enseignants en améliorant le statut de la profession, en leur assurant une meilleure rémunération et de meilleurs avantages sociaux, entre autres.
Les améliorations apportées à l’environnement d’apprentissage incluront la mise à jour du matériel d’enseignement et d’apprentissage et la mise en œuvre de mesures visant à lutter contre la violence sexiste.
L’accent est également mis sur la promotion de l’éducation des filles et le soutien aux élèves vulnérables afin de lutter contre les inégalités systémiques.
taux d’enfants non-scolarisés au premier cycle du secondaire
des enfants commencent à apprendre un an avant d'entrer à l'école primaire
des enseignants du primaire ont les qualifications minimales requises
des dépenses publiques consacrées à l'éducation
(dernière mise à jour le 22 décembre 2024)
Type : Transformation du système et Accélérateur de l'éducation des filles
Années : 2024 - 2029
Allocation : 43 379 783 $US
Utilisation : 0
Agent partenaire : AFD
Type : Renforcement des capacités du système
Années : 2024 - 2026
Allocation : 316 341 $US
Utilisation : 0
Agent partenaire : UNICEF
Type : Préparation d'un programme
Années : 2024 - 2025
Allocation : 199 999 $US
Utilisation : 0
Agent partenaire : AFD
Type : Préparation d'un programme
Années : 2024 - 2025
Allocation : 250 000 $US
Utilisation : 0
Agent partenaire : Banque mondiale
Type : Mise en œuvre d'un programme
Années : 2020 - 2026
Allocation : 37 899 994 $US
Utilisation : 23 590 644 $US
Agent partenaire : AFD
